Lisans eğitimini tam burslu olarak Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde tamamlayan Ayşe Esra Karakaya, Klinik Psikoloji (tezli) yüksek lisans eğitimine de aynı üniversitede devam etmiştir.
Lisans eğitimi süresince Bahçe Anaokulu, Sakarya Eğitim ve Araştırma Hastanesi (AMATEM, TRSM, psikiyatri polikliniği), Medipol Mega Hastanesi ve 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Algı ve Biliş Laboratuvarı’nda ve Lunaday Psikoterapi ve Eğitim merkezinde staj yaparak geniş bir deneyim kazandı.
İki farklı terapi ekolünden (Bilişsel Davranışçı Terapi), (Kabul ve Kararlılık Terapisi) eğitimlerini ve süpervizyonunu tamamlamıştır. Klinik psikoloji yüksek lisans eğitimi boyunca süpervizyon eşliğinde danışan görerek terapistlik becerilerini güçlendirmiştir.
Bilimsel temelli yaklaşımları benimseyerek akademik yönünü güçlendirmek isteyen Karakaya, Canan Bayraktar Toplum Sağlığı Merkezi’nde (Cansağlığı Vakfı) bir buçuk yıl araştırma asistanı olarak çalıştı. Bu süre zarfında, psikoz araştırmaları ekibinde bilimsel projelerde yer aldı. “İşitsel Modalitede Farklı Duygu İçeriklerinin Zaman Algısına Etkisi” başlıklı çalışması, Anatomy dergisinde yayımlanmış olup, Ulusal Sinirbilim Kongresi’nde poster bildirisi olarak sunulmuştur. Ayrıca, “Üniversite Öğrencilerinde Kariyer Stresi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük” konulu araştırmasının bulgularını Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi’nde sözlü bildiri olarak paylaşmıştır. Halihazırda psikoz üzerine bilimsel araştırma projelerine devam etmektedir ve TUBİTAK destekli depremzedelere psikoterapi desteği sunan bir araştırma kapsamında terapist olarak görev almaktadır. Klinik Psikoloji yüksek lisans tez çalışmasını ise psikoz ve travma üzerine sürdürmektedir.
Ayşe Esra Karakaya, yüz yüze ve online psikoterapi hizmeti sunmaktadır. Ergen ve yetişkinlerle çalışmakta olup, özellikle anksiyete bozuklukları (genelleşmiş anksiyete, sosyal anksiyete, panik bozukluk), depresyon, travma ve travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), obsesif-kompulsif bozukluk (OKB), duygu düzenleme güçlükleri, özşefkat eksikliği, özgüven sorunları, ilişki problemleri ve kimlik ile ilgili içsel çatışmalar konusunda uzmanlaşmıştır. Ayrıca çocuk ve ergenlere yönelik dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunu ölçen MOXO dikkat testi uygulayıcısıdr.
Bilimsel temellere dayalı ve bütüncül bir yaklaşımla, danışanlarının yaşadığı zorlukları anlamalarına, içsel kaynaklarını güçlendirmelerine ve etkili başa çıkma stratejileri geliştirmelerine destek olmaktadır.
Aldığı mesleki eğitimler arasında:
Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) Uygulayıcı Eğitimi & Süpervizyon (Prof. Dr. Itır Tarı Cömert)
Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) Temel Eğitimi & Süpervizyon (TÜRBAD)
ACT İleri Beceri Eğitimi (TÜRBAD)
MOXO Dikkat Testi Eğitimi (MOXO Türkiye)
yer almaktadır.
